조기 개입 프로그램
ABA와 NDBI를 통합한 기능 향상에 초점을 두는
프로그램으로 개별 시도 교수(DTT)를 활용한
구조적 학습과 아동 주도 놀이를 함께 활용합니다.
자폐 스펙트럼 장애, 발달 지연 아동을 대상으로
초기 학습 기술, 인지, 의사소통, 상호작용, 놀이를
ABA원리를 기반으로 개입하여
전반적인 발달 영역의 향상을 목표로 합니다.
체계적인 ABA 커리큘럼을 바탕으로
아동의 특성과 필요에 맞춘 개별화된 교육을 제공합니다.
다양한 근거 기반 전략을 활용하여 발달을 지원하고,
데이터에 기반하여 중재를 지속적으로
평가하고 조정합니다.